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簡述信息一覽：

• 1、(a+b+c)67=(a+b)67+(a+c)67+(b+c)67-a67-b

(a+b+c)67=(a+b)67+(a+c)67+(b+c)67-a67-b

可以使用的數(shù)字全為奇數(shù)，而三個奇數(shù)相加一定等于奇數(shù)，所以這道題無解。

B。由文章開頭的I joined class five可知，作者是班里的新同學。 A。由下文可知，Miss Rafique讓同學們用英語寫一封信，據(jù)此可知她除了當班主任，還“教（taught）”英語。 C。由下文的about my visit to Delhi可推斷，作業(yè)是關于近期“旅行（trip）”的。 D。 A。

應用舉例：在C03單元k格中3輸入i公5式：=COLUMN（B63），確認2后顯示1為21（即B列）。 特別提醒：如果在B61單元r格中8輸入a公4式：=COLUMN（），也y顯示1出5；與u之s相對應的還有一x個n返回行標號值的函數(shù)——ROW（reference）。

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